姜堰张甸初级中学毕业证样本(2)

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持人本管理，更新教育理念，以内涵发展为主攻方向，创建教育品牌，不断推进学校特色教育建设进程，牢固确定“办负责任的教育，为学生终身发展奠基”和“让每一位学生都充分发展，让每一位教师都施展才华，让每一位家长都收获希望”的办学理念，精心打造人文校园、书香校园、活泼校园，实施“出名师、育名生、塑名校”的可持续发展品牌战略，不断增强竞争力，提高教育质量，办好人民满意教育，提升办学品位。

二、现状分析：

姜堰市张甸初级中学，地处黄桥老区的千年古镇张甸镇老镇区，创建于1952年；1958年8月更名为泰县张甸中学，学校设初中部和高中部;2004年布局调整，高、初中分离，高中部搬迁，另建新校区，原张甸二中合并到张甸中学初中部，学校更名为姜堰市张甸初级中学;2006年8月，梅垛初级中学合并至姜堰市张甸初级中学。

几轮整合使得张甸初级中学优质资源更为集中，教师队伍更加壮大，发展后劲更加充足，也使张甸初级中学一举成为全姜堰市乃至泰州市最大的一所农村初中。

学校现有三十个教学班，在校生近1600人，其中寄宿生1400多人，在编在岗教职员工128人，其中具有中高级职称的教师70多人。学校总占地面积约90亩。张甸初中现已成为全姜堰市农村初中教育的航母。

三、发展目标：

第一阶段（2008.9—2009.9）：以科学发展观为指导，构建“制度管理，校长第二；文化管理，思想引领； 自我管理，和谐发展”的“三位一体”的学校管理新格局。极大改变学校校容校貌和师生员工的精神面貌；极大改善办学条件，提高现代化学校管理和教育教学水平。确立“办负责任的教育，为学生终身发展奠基”的核心理念和“既成人又成才”的育人目标。学校初具规模，生源充足且生源质量呈逐步提升趋势，形成科学性、主体性、民主性、发展性、自主性的“五性”结合的教学新潮，营造一种“积极、主动、紧张”的课堂学习氛围。教学秩序规范、充满活力，学生行为习惯良好，校园环境优美，富有人文气息，教育教学质量稳步提高，创建“市级安全文明校园”“姜堰市文明单位” “姜堰市语言文字规范化学校”，启动数字化校园和A级食堂的创建，把学校办成姜堰市上河地区最有朝气，最具潜力的姜堰市农村规模最大的农村初级中学。

第二阶段（2009.9—2011.9）：切实减负增效，向课堂、向五天要质量，；办好寄宿制学校，让学生学会自理、学会生活、学会学习、学会做人、学会健体，形成“自我教育、自我发展”的良好意识和行为习惯，从而健康成长；让教师形成“学习、研究、创新”的科研意识和工作习惯，现代化教育教学水平进一步提高，创建“园林式学校”、泰州市级“文明学校”、 “绿色学校” 、“语言文字规范化示范校”，通过A级食堂、数学化校园的验收，教学质量不断攀升，把学校办成姜堰市农村最大最强的名校。