南京市六合区实验高级中学毕业证样本(2)

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻全国、省、市、区教育工作会议精神，抢抓创建教育名城、名区的机遇，越位争先，全面提高教育质量；高举德育旗帜，落实五育并举；坚持以人为本，面向全体学生，向着“质量高、特色明、绩效好、创一流”的办学目标迈进，为把学校培育成群众满意的优质教育资源而努力奋斗。

二、学校发展目标

1、总体目标

将实验高级中学建成“管理科学、师资雄厚、设备齐全、质量上乘、校园优美、特色鲜明”的市区名校，在通过“三星级”高中评估验收的基础上，继续争创“四星级”高中。

2、具体目标

（1）稳定事业规模。按照六合区高中布局调整方案，我校的办学规模将稳定在14轨42个教学班左右，在校学生数2200—2250人。

（2）明确教育目标。依据“实事求是，尊重差异，注重公平，因材施教”的办学原则，秉承“促进学生全面、均衡、和谐、健康、个性发展”的办学理念，并不断更新办学思想，提升学校品位。完善管理模式，优化育人队伍，发挥示范作用。继续规范“三全一不”学生管理模式，继续探索“聘、考、奖”教学管理模式，不断完善《教职工学期考核实施办法》，不断提高教育教学质量。

“三风一训”进一步深入人心。校风：弘志、进取、求真、创新（向上向善）；教风：严谨、求实、爱生、敬业（谨严不倦）；学风：博学、善思、勤奋、有恒（恒实坚毅）；校训：爱校、守纪、明礼、诚信（永矢弗谖）。全面提高学生素质，打造真善美的校园文化。

形成独具特色的德育系统。更新德育观念，规范德育行为，实现学校德育工作精细化管理，努力打造学校德育的品牌，推进学校德育工作的可持续发展。保持在校生犯罪率为“零”。

（3）师生共同发展。将实验高级中学逐步建成师生和谐友爱、互相促进、共同提高的发展共同体。

①逐步形成一支勇于开拓、勤廉高效的干部队伍。干部队伍学历符合要求，年龄结构合理，科研能力突出，80%具有高级职称，群众满意率达到80%以上。建设一支忠诚党的教育事业、有高度责任感、团结协作、作风正派、公正廉洁、高效实干、求真务实、结构合理的行政班子。实施名校长工程，校长的办学理念先进，在市区范围内有一定影响。注重后备干部培养，选拔任用德才兼备的干部。

②逐步铸就一支业务精湛、勤学乐教的教师队伍。研究生学历达12%，学历达标率100%；力争实现教授级高级教师或特级教师零的突破，高级教师占专任教师总数的40%。培养市级以上优秀青年教师、学科教学带头人、名师5—10人，区级以上优秀青年教师、学科教学带头人、名师10—20人，校内教学骨干占40%，有相当数量（15%）的教师能胜任双语教学，80%的教师能够胜任三年循环教学。教师100%能熟练运用计算机多媒体进行教学，80%以上的教师具有把信息技术与学科教学整合的能力，50%以上的教师能熟练制作开发课件，大部分科目的师资在县市范围内享有声誉，能对外开设示范课、观摩课，具备开发课程的能力。