南京市六合区实验高级中学毕业证样本(3)

③努力培养文明向上、乐学好思的学生队伍。

课程改革不断深入。坚定不移地实施素质教育，全面提高学生素养，努力使全体学生的德、智、体、美、技、劳得到全面的发展。力争使学生100%通过学业水平测试。

教学质量稳步提升。努力使高考成绩相对入学成绩的提高率、推进率继续列全区前列。

艺术教育创出品牌。继续重视音乐、美术特长生的培养，办好艺术特长班，为艺术类高等院校输送优秀学生。

体育优势发扬光大。发挥体育运动传统项目学校的优势，带好体育运动队，搞好体育特长生培养，继续保持体育运动水平在区内的领先地位。

（4）开发校本课程。积极制定切合学校实际的课程发展规划和课程开发、更新的制度与机制；开发校本课程40种以上；全面执行国家及地方课程标准，高质量实施各类课程，有30种以上深受学生欢迎、能为兄弟学校提供示范的优质课程。

（5）提高科研水平。成立在校长直接领导下的教科研中心，形成一支老中青结合、专兼职结合的高水平教科研队伍。把教科研工作深入到学校决策、管理、教育、教学各个方面，与学校实际紧密结合，物化科研成果，研以致用。通过教育科研，促进教师发展，推动学校发展，推进课程改革，开发校本资源。

（6）优化办学条件。力争在较短时间内达到省“四星级”高中的办学条件要求。完成教学区内连廊、3号学生公寓、图书馆、体育馆的建设任务，增加体育运动场地、设备。

三、实现目标的主要措施

1、构建?“以师为本”的管理体系

为使学校的教育教学获得最大的效益，本着“以制度规范人，以情感调动人，以机制激励人”的管理思路，强化学校内部管理，力求实现学校管理工作科学化、规范化、现代化。

（1）以制度规范人。继续完善学校各项规章制度，不断完善《实验高级中学教职工学期考核实施细则》，不断完善?“聘、考、奖”教学管理模式。

（2）以情感感染人。本着“事业用人、情感留人、发展成人”的原则，坚持以德服人。在政治上关心教职工成长，工作上指导教职工进步，生活上为教职工排忧解难。积极营造宽松、和谐的人际环境。

（3）以机制激励人。本着“物质激励为辅、精神激励为主”的原则，逐步、不间断地提高教职工的收入水平。不断完善高考奖励办法。着重在评树先进、选用人才、促进教师发展上下功夫，并不断完善岗位聘任制度，加大岗位聘任的力度，认真实行聘约管理。

2、培养团结进取的育人队伍

在班子建设和师资队伍建设中，以铸造师魂、厚积底蕴、开发潜力为宗旨，坚持“优化整体、张扬个性、激发活力、追求发展”的思路。