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厦门集美区灌口中学毕业证样本(3)

来源:高中家园网

一、关于2006-2010年我校发展的总体构想

“十一五”期间是我校加速发展关键时期,为此,明确提出今后五年的总体要求:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持“三个面向”,认真贯彻全国、省、市教育工作会议精神,更新教育观念,以改革创新为动力,以发展为主题,以“全面打好基础,发展个性特长,培养创新精神,提高学生素质”为办学宗旨,以规范加特色为办学目标,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以实施创新教育为突破口,以信息技术和研究性课程为载体,全面实施素质教育,培养全面加特长的“四有”人才,坚持“依法治校、以德治校”的思想,紧紧依靠全校教职工,解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、抓住机遇、加快发展。

(一)、创建省二级达标校。今后五年,学校的工作目标围绕省二级达标校的建设标准而努力奋斗,从软、硬件等各项指标的建设下苦功,扎实工作,不懈努力,开拓进取。力争于2007年申报省二级达标校,与我区及灌口工业区的经济发展相配套。

(二)、围绕和谐社会的发展主题,创建平安校园。我校确定的目标是创建和谐校园,形成教师乐教、学生乐学、师生能够良好互动的局面,全面推动素质教育。今后,将以学校综治工作目标为主线,发挥综治副校长、校园周边企事业单位、村居领导及社会人士的作用,构建家、校、社会一起来关心学校教育事业发展的教育网络。

(三)、以科研创新、特色兴学为主渠道,创品牌学校。为此,我们的任务是狠抓教师继续教育工作及科研工作,加大名师培养力度,造就一批省、市、区、校级的骨干教师,以科研强校,形成有国家级、省级、市级、区级、校级的科研课题链,让教师在研究中成长。以特色兴校,在篮球基地校的基础上,狠抓校本课程和开发与建设,形成与地方经济发展相协调的办学特色。以创新教育为载体,让学生个性得到张扬。

二、目标任务

(一)科学管理目标

向管理要质量,健全和完善各项管理制度和运作机制,让学校有序地步入制度化、科学化、人性化的发展轨道。

1、完善评聘分开,以岗定酬,绩效挂钩,优教优酬,优劳优酬,优管优酬等机制,探讨完善“四考”奖励方式,全力改善教职工福利待遇。

2、健全学校各项规章制度,完善全员聘任制度,岗位责任制度,实行校长负责制,建立富有生机活力,具有自我激励、自我约束、自我完善、自我发展的学校管理运行机制。

3、完善和深化“年级负责制”和“教研组、备课组”双轨管理工作,深化学校“层级管理责任制”。

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