宿迁灌南华侨双语学校毕业证样本

宿迁灌南华侨双语学校毕业证样本、高中成绩单、学校简介

灌南华侨双语学校是江苏省目前规模比较大、教学设施非常现代化的12年一贯制，半寄宿民办学校， 分小学部、初中部、高中部，目前已全部通过教育部门验收合格。

学校总投资6000万元人民币，占地面积300亩，一期建筑面积45000平方米，建有标准足球场、 篮球、排球场，田径运动场。另外，学校的物理实验室，化学实验室，多媒体语音室，计算机机房,图书馆，舞蹈室，乒乓球室等，目前 也已全部通过验收合格。

学校拥有一支极高专业素养的资深管理团队和以教育专家、青年才俊、外籍教师共同组成的名师队伍。学校以个性教育为 指导。以尊重学生个性特长的套餐式课程结构、情景化教学的外语教学、以及国际化的教学环境作为 自己的办学特色，着眼于学生的成功，注重发挥学生的强势智慧，凸现教育的服务功能。

作为半寄宿制学校，小学实行全封闭式教育，每一个宿舍配有一名生活老师，照顾学生的生活起居。初中到高中可以走读，走读生校车接送。 寄宿生每六个宿舍配有一名生活老师。小学学生公寓6人一间，内置独立式卫生洗手间，每个宿舍都安装有电话。

我校规模宏大、设施一流、教师待遇优厚。目前可容纳3000到4000名学生。

我们的唯一宗旨就是“办最好的学校，聘最好的老师，教出最好的学生，让学生和灌南华侨双语学校一起走向未来。”

董事长：于广树

总校长：李忠善

校高层领导：黄洪国、洪其公、杨士鹏、耿文明、相海波、漆贯山等。

中国民办教育家协会常务理事、中国西部教育顾问、山东省高级中学协会民办教育专业委员会副理事长、知名的民办学校管理专家，省教学能手、市十佳科教工作者、百名优秀青年，中国人民大学首届“校长MBA”班毕业，先后在宿迁市宿城一中、山东临沂美澳国际学校、兖州孔子学府担任校长，主持研究了全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《培养学生“四会”能力的和谐教育实验》子课题《中学生“四会”能力的培养》和全国教育科学“十一五”教育部规划课题《基于有效教育经验建构的教师实践成长研究》子课题《有效课堂实施中的教师实践成长的途径与方法》，在上述课题研究的基础上，于2008年携华侨双语学校全体老师，以课题为引领，以课堂为阵地，全方位地开展了江苏省教育学会重点课题《构建“自学·交流”高效课堂模式的研究》实践，等数项教育科研课题研究。参与了《北京名师导学》、《激活思维》、《和谐教育研究》等系列丛书的编写。其学校管理有关文章被《中国民办教育家优秀论文集》收录。特别是近年来，他针对民办学校特点提出的“五个以”管理思路和“课堂教学四项任务”的落实，在众多民办学校推广，极大地推动了民办学校办学质量的提高。2008年被中国教育家联合会、中国校长协会、中国民办教育家协会授予全国优秀民办教育家称号。