太原大学教育学院毕业证样本(3)
2．具有先进的语文教育教学理念和方法，具有培养学生自学语文习惯和方法的能力，具有培养学生热爱祖国语言文字和中华民族优秀文化感情的能力。
3．普通话水平要求达到二级甲等以上。
四．主干课程
现代汉语、现当代文学、写作、古代汉语、古代文学、文学概论、语文教学论、逻辑、外国文学、儿童文学、书法、大学英语、信息技术基础等。
五．就业岗位
全省中小学校的语文教师及与中文相关的文秘。
六．学制及教学安排
1．该专业学制三年。
2．总学时约2412学时，其中专业理论教学约2000学时，实践教学约200学时。
3．专业实习安排在第五学期，利用课堂使学生将教学理论知识与模拟教学相结合；毕业实习安排在第六学期，要求学生到专业对口的中小学校实际顶岗实习，进一步在实践中提高学生的专业教学技能，为将来走向工作岗位打下良好的基础。
艺术设计（专业代码670101）
一、培养目标
该专业培养适应艺术设计改革需要的，具有较强的艺术审美能力，和艺术设计操作能力，可从事艺术设计，能独立担任环境艺术设计，平面设计的应用型专业人才。
培养规格：
1、具有环境艺术设计专业的能力。
2、具有熟练的平面设计能力。
二、专业基础要求
该专业学生主要学习艺术设计的基本理论和技能，注重美术基础、艺术修养和综合设计能力的全面培养，注重高新技术对艺术设计的渗透，融合贯通中外艺术设计的创意，为创造独特的艺术风格建立一定基础。
（一） 专业能力
1、 掌握艺术设计的基本理论和基本知识。
2、 具有独立进行艺术设计实践的基本能力。
3、 艺术与设计史的基础知识。
4、 环境艺术的基础知识。
5、 熟练运用计算机辅助设计能力。
（二） 主干课程：设计素描、设计色彩、构成基础、装饰基础、图形与创意、Photoshop
效果图标表现技法、室内设计、展示设计、电脑制图（CAD、3D）、广告设计、标志设计、VI设计、中外工艺美术史、艺术概论。
（三） 就业方向
1、 装潢广告设计公司、家装设计公司。
2、 企事业单位、服务性行业、大型商场、购物中心、商店等部门美术工作。
3、 中小学、美术培训学校教师。
（四） 学制及教学安排
1、该专业计划学习三年
2、 总学时约2510学时，其中专业理论教学2220学时， 实践教学290学时。
3、 专业及毕业实习，专业实习安排在第三学期。训练学生专业的创新思维能力和实践操作能力，培养设计理念和设计技能的基本能力。毕业实习安排在第六学期。要求学生到专业对口的部门参加实习，全面运用所学的知识进行综合训练，从而提高学生专业的设计能力，能够更加有效地完成由学生到职业者的角色转换。