滁州藕塘中学毕业证样本(8)

2、学校要立足校情，研究学情。根据生源的实际情况，开展行之有效的教育教学活动，切实提高学生的思想道德素质和学业水平，使学生真正成为道德素质良好，身体心理健康，学习能力在原有的基础上有显著提高的初中生。

牵头落实人：叶昌敏；责任部门：教学处，政教处；完成时限：2010年2月。　　三、规章制度的废、改、立情况

1、《藕塘中学师德师风考核细则》；

2、《藕塘中学师德师风处理若干规定》；

附：总结和测评　　时间：2010年1月21—2月20日　　1.写好总结报告　　在学习实践活动基本完成时，认真做好总结工作，形成总结报告，在书面呈报教育局办公室同时，向党员、群众通报。　　2、开展群众满意度测评工作　　在总结报告进行公布基础上，做好满意度测评工作。学校根据有关规定和要求，确定有关方面具有代表性参评人员，采取集中评议、无记名投票形式，进行满意度测评。测评结果将以适当方式向群众公布。根据测评结果，进一步完善整改落实措施，确保学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。　　3、学习实践活动总结大会　　全校召开开展深入学习实践科学发展观活动总结大会，对我校开展深入学习实践科学发展观活动进行全面总结。　　通过“学习调研”、“分析检查”、“整改落实”三个阶段的主题教育，我校党支部更加坚定了以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以加快发展促进和谐为主旨，立足科学发展，转变思维方式，改进工作方法，加强作风建设，提高服务水平，切实把我校的发展全面转入科学发展轨道，推动我校又好又快发展

藕塘中学是定远县2012年义务教育学校标准化建设验收学校之一。为了进一步做好标准化建设工作，加快我校办学条件的改善，优化教育资源配置，全面迎接上级主管部门的验收工作，藕塘中学在2012年3月16日召开了2012年标准化建设工作会议，解读《安徽省义务教育学校标准化建设验收细则》，全面部署学校的标准化建设工作。 会上，方华龙校长传达了定教【2011】77号文件《关于转发<安徽省义务教育学校标准化建设验收细则>的通知》精神，从教学装备、学校建设、师资配备、学校管理四个方面明确了学校标准化建设的工作目标，强调了标准化建设工作的意义，要求各处室根据《细则》，认真安排工作，收集有关资料，为迎接上级主管部门的验收做好充分的准备。为了加强标准化建设的管理工作，学校成立了“藕塘中学标准化建设工作领导小组”，由方华龙校长任组长，叶昌敏、殷长明、刘斌任副组长，全体行政人员为组员。具体工作由分管教学的副校长叶昌敏组织实施，资料的收集和整理工作由办公室主任许茂中负责，各处室严格按照《细则》开展工作，收集资料，落实具体工作。 叶昌敏副校长在会上认真解读了《细则》内容，并为各部门明确了分工，同时，要求各部门根据《细则》，排查在标准化建设方面存在的差距，逐一整改。标准化建设是学校改善办学条件的一次机遇，也是进一步规范办学、促进学校均衡发展的有力措施，我校将全力以赴，完善硬件设施，完备软件资源，做好此项工作。会上，方华龙校长传达了定教【2011】77号文件《关于转发<安徽省义务教育学校标准化建设验收细则>的通知》精神，从教学装备、学校建设、师资配备、学校管理四个方面明确了学校标准化建设的工作目标，强调了标准化建设工作的意义，要求各处室根据《细则》，认真安排工作，收集有关资料，为迎接上级主管部门的验收做好充分的准备。为了加强标准化建设的管理工作，学校成立了“藕塘中学标准化建设工作领导小组”，由方华龙校长任组长，叶昌敏、殷长明、刘斌任副组长，全体行政人员为组员。具体工作由分管教学的副校长叶昌敏组织实施，资料的收集和整理工作由办公室主任许茂中负责，各处室严格按照《细则》开展工作，收集资料，落实具体工作。 叶昌敏副校长在会上认真解读了《细则》内容，并为各部门明确了分工，同时，要求各部门根据《细则》，排查在标准化建设方面存在的差距，逐一整改。标准化建设是学校改善办学条件的一次机遇，也是进一步规范办学、促进学校均衡发展的有力措施，我校将全力以赴，完善硬件设施，完备软件资源，做好此项工作。（高令亚）