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1、后勤服务目标：以“服务师生”为宗旨，做好教学教育活动的后勤服务，办好食堂、小卖部，做好开源节流工作。

2、后勤服务措施：

⑴ 提高后勤人员素质。加强二周一次的例会制度，在服务意识与能力、安全意识、节俭意识、责任意识方面加强培训。增强学校后勤管理人员的服务意识和服务力度，明确工作分工，落实岗位职责，规范事务管理制度，通过座谈会等形式加强与学生和老师的沟通，争取师生理解和支持。

⑵ 严格岗位责任制，完善后勤人员责职，完善后勤人员考核制度，改革后勤人员结构工资制。加强对非事业编制的员工的管理，努力实现合同制管理。按照人事劳动部门规定与临时工作人员签订劳动合同，明确每个岗位的工作任务、职责，加强过程考核和结果考核。临时工作人员的待遇由工资和奖金组成，考核结论作为发放奖金的依据。

⑶ 加强校产管理。严格登记制、入库制、报废制、盘存制。努力提高校产利用的有效性。

⑷ 完善学校设施，改装学生公寓与学生浴室，改善学生住宿条件，改建运动场。

⑸ 加强经费管理，严格审计制度。坚持一学期一次工会经审，一年一次的专业会计事务所审计，坚持一张发票四人签字制，坚持物钱结合的审批制和帐实吻合，坚持集体采购制。

（6）要加强食堂管理，食堂、小卖部承包经费按时全额上缴学校财政专户，教职工中餐以搭伙费形式拨给食堂，杜绝坐支现象。促使食堂改进服务，增加花色品种，吸引师生到食堂就餐，确保饮食卫生与安全。

1，文化建设目标：营造以水心先生（叶适）为文化底蕴的校园文化氛围，构建既有现代特色又有人文渊源的校园文化特色，追求“经世致用“的务实校风，全面提升学校品质，全面提高学校的知名度与美誉度。

2，文化建设策略

（1）审视发展形势，理清办学思路

学校确定 “质实创发，臻于至善”的校训，将在广泛征求意见、集中教职工智慧的基础上，对此校训作进一步的深入解读、宣传与贯彻。全面实施理念系统，明确学校办学思想和办学理念，为学校校园文化建设奠定思想基础，为学校的长远发展和可持续发展奠定基础。

(2)校园特色文化开发

A,大力加强校园精神文化建设。

要以办学思想、办学理念、办学目标大讨论为载体，激发教职工的智慧，统一教职工的思想，不断完善校园视觉标识系统和理念识别系统，形成积极向上的校园精神，从而增强凝聚力和向心力。

B,大力加强校园活动文化建设

首先是开展学校传统文化活动。办好艺术节（校园社团文化节）、科技节、体育节和读书节等“四节”。其次是利用重大节庆日、国耻纪念日和传统节日，设计、开展丰富多彩的活动。利用“弘扬和培育民族精神月”、入学毕业、入团、成人仪式等有特殊意义的日子，开展教育活动。第三是开展体现时代特征的主题教育活动，及时捕捉不同时期的时代特征，创新活动载体，开展教育活动。