北京通州区第六中学毕业证样本(2)

4、中间山峰--是"六中"两字的变形，代表校训的含义"刻苦求知、振兴中华"，不断攀登科学文化高峰。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照科学发展观的要求，认真落实市区教育大会精神。大力加强干部教师队伍建设，深化教育教学改革，强化学校内部管理，规范办学行为，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，稳步提升学校办学质量，形成办学特色。

坚持三个面向，坚持全面贯方针、全面推进素质教育，坚持因材施教分类推进，以人为本，促进人的全面发展。

未来五年发展总目标：

保持现有24个班的办学规模，顺利完成北京市初中建设工程验收，学校办学条件明显改善；干部、教师专业化素养进一步提高；符合师生发展需要，充满人文情怀的新型管理机制逐步形成；教育教学改革稳步推进，新课程实施及校本课程建设取得成效；校内外教育资源得到有效整合与利用；校内行政管理、教育教学、后勤服务实现信息化；校园氛围和谐，文化学习气息浓郁；学生在德、智、体等各个方面得到全面健康发展；学校办学质量处于市区先进行列，成为人民满意的学校。

未来五年发展具体目标：

◆干部队伍

按革命化、知识化、专业化、年轻化的要求，打造一支政治坚定、思想过硬、团结协作、无私奉献、学历合格、年龄梯次合理的干部队伍。

1、政治素养好。具有较高的政治理论水平，教育思想端正，理念先进。工作中廉洁自律，团结协作，无私奉献，勇挑重担，迎难而上，开拓创新，争创一流的工作业绩。

2、专业能力强。熟悉教育学、心理学和学校管理理论，具有较强的组织、协调、指挥能力和科研能力，掌握和熟练运用现代化管理手段，能教学，会管理，一专多能，并有1—2名干部进入区级以上优秀干部行列。

3、学历合格。中层以上干部全部达到大本学历，其中要有 50%左右的干部具备研究生或研究生课程班学历，校级干部持证上岗。

4、年龄结构合理。努力打造以30—40岁干部为主力，老中青相结合的干部队伍，校级按1∶1的比例配备后备干部，使干部队伍充满活力，富有朝气。

◆教师队伍

造就一支师德高尚、业务精湛、勇于创新、乐于奉献的教师团队，是提高学校办学质量的基本保证。具体目标为：

1、师德高尚。热爱教育事业，具有强烈的事业心、责任感，在工作中模范遵守师德规范，依法执教，为人师表，敬业爱生，有50%以上的教师达到校级“师德之星”标准。

2、教育理念先进。拥有正确的教育观、教学观和学生观，了解青少年的身心特点，遵循教育规律，引导学生健康成长。