北京通州区第六中学毕业证样本(4)

1、校园环境建设，校内陈设与布置，绿化美化工作等，进一步突出艺术性、观赏性和教育性，具有较强的文化气息，潜移默化地影响师生的观念与行为。

2、广泛宣传校风、学风、教风、校训、校歌，使其人人皆知，让“团结勤奋、文明求实”的校风，“乐学勤思、刻苦创优”的学风，“严谨求精、创新奉献”的教风，变成师生的自觉行动。

3、校园文化活动丰富多彩，深受学生喜爱，并形成系列。

4、富有人文情怀的学校制度，能充分调动教师工作的积极性、主动性和创造性，引领学生自主发展，健康成长，实现管理者与被管理者愿望的融合，使校园充满和谐。

◆校园建设

以北京市初中建设工程的实施为契机，积极争取上级的支持与帮助，改善学校的办学条件，使校园环境更加优美，硬件设施达标，且充满文化气息。

1、整治校园环境，创建人文化景观，凸显校园文化氛围，使校园环境干净、整洁、清新、优雅。

2、加大资金投入，完成专用教室的改造，更换学生桌椅、教师办公设施，改建厕所、医务室，筹建电子阅览室、心理咨询室，完成教学楼外装修等工程。使学校的办学条件进入通州区的先进行列，为师生提供一个干净、整洁、温馨、和谐的工作、学习环境。

3、推进学校信息化建设，完成六中网站建设工作，在教室加装多媒体，实施“班班通”工程。为信息技术与课堂教学的整合提供支持。

◆办学特色

以教改教科研引路，创造新型教育教学模式，促学校办学质量不断提高。

1、经过五年的努力，学校教改教科研办学特色更加明显，学校办学质量进一步提升，并处于通州区前列。

2、教改教科研工作与教育教学改革实践紧密结合，教育教学工作中的难点问题，通过教改教科研活动的开展得到有效解决，。

3、通过教改教科研活动的开展，推进学习型校园的创建，促教师专业发展，使广大教师的学习意识明显增强，专业能力明显提高，并涌现出一批教改教科研积极分子。

4、积极承担市区科研课题的研究工作，做到学校有重点课题，专任教师人人有子课题，1—2年内要有一项以上科研成果在市区获奖。

◆干部队伍

1、广泛开展政治理论和业务理论学习活动（每周干部集中学习不少于2小时，自学不少于8小时），不断提高领导干部的政治素养和管理水平，牢固树立科学的发展观和正确的政绩观。

2、提高领导干部的管理能力。每位干部在参加学习、培训的基础上，认真反思所分管的工作，有计划的开展科研活动，着力解决管理中的热点、难点问题，并每年完成一篇高质量的研修论文。