北京怀柔区第3小学毕业证样本(8)

3.创建活动能不断提高学校的业绩和增加教职工个人成果，这是创建得以持续发展的动力源泉。创建中既要创新，又要把适合学校现状的、有利于学校发展的经验借鉴过来，为我所用。

4.创建活动中始终注意提高人们 系统思考解决问题的能力，并把重点放在提高全体师生的学习能力上，特别注意提高“组织学习能力”，鼓励教师超越自我。