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宁波龙港第二中学毕业证样本(15)

来源:高中家园网

二、倡导民主意识,完善监督机制

1、每学年召开一次教代会。04、05、06年分别如开一次学校教代会,审议并通过了《学校工作报告》、《学校规章制度》、《校务公开工作实施办法》等多份文件。为了提高教代会质量,工会组织召开了多层次的座谈会,对教代会审议的文件进行讨论、修改,教职工的主人翁精神得到了发扬。三年来学校建立了“管理制度”的框架体系,并将学校的发展规划和管理制度汇编成册,印发给每位教职工。

2、学校定期召开教代会,在学期或学年末由学校行政领导作述职报告,组织代表讨论,进行民主评议,密切了干群关系,增强了凝聚力。及时了解教职工的心声,并主动向学校各有关部门与领导汇报和沟通,使领导能了解广大教职工的想法,为领导提供决策参考。工会也能把领导决策的想法反馈给有关教师,起到沟通与理解,相互尊重的桥梁作用。这样,教师在团结中发展,领导在理解中工作,学校在和谐中运转。

3、校务公开。三年来,校长对该项工作一直非常重视,使校务公开工作逐步走上规范化、制度化。学校不仅成立了校务公开工作领导小组、监督小组及实施小组,还因人事变动每学年对这三个领导小组作一次调整,并且把校务公开工作的实施,落实到各个部门、落实到人。另外在学校经费还不宽裕的情况下,还挤出资金对校园内4处公开栏进行整改。第一个为固定栏,设于鄞政楼大厅处,共分校长室、校办、教务处、政教处、总务处、工会、团委等7块园地,定期及时公布学校各职能处室的通知、工作动态,以增加学校各项工作的透明度,便于及时接受群众的民主监督;第二个公开栏为移动栏,设在教工阅览室,每周一、四下午开放,今年全天日开放;第三个公开栏为固定栏,设于校门一侧;第四个公开栏为固定栏,设于前置广场侧。校务公开内容涉及学校的各方面的工作,有学校的办学目标、发展规划、管理制度、职称评定、奖金分配、评先评优、每周工作要点、教职工月考勤情况等项具体内容。三年来共公布428项。并设立举报箱和举报电话,接受全校教职工、学生家长和社会各界的监督。

三、建设关爱工程,浓厚和谐氛围

1、送温暖凝聚人心,推动了学校的教师人际建设。“敬老”一直是学校倡导的传统。工会建立了老年退休教师慰问制度,使学校的心系老年教师、关爱老年教师的氛围以点带线、以线带面逐步展开。

2、完善帮困、探望制度。通过对校内教职工的摸底,建立健全困难教职工档案,对困难教职工帮困慰问。以此来体现学校的关怀,温暖困难教职工的心。每当教职工生病住院,学校及时派人探望。积极组织工会会员向社会献爱心,共有12位工会会员长期资助南宋中学12位贫困学生完成学业;多次为兄弟学校病困教师捐资,向急需帮助的病困教师伸出友谊之手。

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