南京特殊教育职业技术学院毕业证样本(15)

就业岗位：从事企、事业单位的文艺演出、节目编导、活动指导等宣传工作；从事小学音乐教学、学校文艺活动组织与指导工作和社会相关行业音乐工作。

一、院系简介

阳光学院的前身是南京特殊教育职业技术学院美术系，2008年7月设为重点面向残疾人高等职业教育的二级学院。现设艺术设计和美术两个系，开设有服装设计与工程、室内装潢、平面艺术设计、美术教育、书法与中国画、水彩画与油画等专业和专业方向。艺术设计专业2008年被江苏省教育厅确定为江苏省高校特色专业建设点。

阳光学院现有学生400人，教职工22人，其中中高级教师12人，研究生及以上学历的教师6人。

二、专业介绍

【美术教育专业（美术教育方向）】（师范类）

培养目标：专业基础知识扎实、专业技能熟练，能够胜任新时期美术教育的应用性专门人才。

主要专业课程:艺术概论、素描、色彩、中国画、书法、陶艺、手工、儿童美术、美术教学法、创作、电脑图形设计、装饰绘画、应用美术等。

就业岗位：特殊教育学校和普通小学美术教学、企事业单位从事宣传和艺术设计。

【美术教育专业（书法与中国画方向）】（师范类）

培养目标：具有民族文化艺术素养，具备较高综合素质和创新能力，能够从事中国画及书法创作,能胜任美术教育的应用性专门人才。

主要专业课程：线描、中国画论、国画技法、美术教育学、书法篆刻、工笔花鸟、写意花鸟、工笔山水、写意山水、工笔人物、写意人物、艺术创作等。

就业岗位：特殊教育学校和普通小学、美术馆、博物馆、文史馆、广告公司、出版社等。

【美术教育专业（水彩画与油画方向）】（师范类）

培养目标：具备较高综合素质和创新能力，能从事水彩画、油画创作，能胜任美术教育的应用性专门人才。

主要专业课程:透视、解剖、平面构成、色彩构成、油画（静物）、水彩画、油画风景、油画材料及表现手法、写实主义绘画、表现主义绘画、油画创作等。

就业岗位：特殊教育学校和普通小学美术教学、美术场馆、广告公司

【艺术设计专业（室内装潢方向）】（非师范）

培养目标：培养德智体全面发展的、符合高等职业技术教育要求，有实践能力和创业能力的,适应室内装饰行业对人才需求的应用性专门人才。

主要专业课程:构成艺术设计、制图基础、室内设计、CAD制图、室内陈设艺术、效果图表现技法、3维效果图、家具设计原理、施工工艺、工程造价、展示设计等。

就业岗位：装潢公司、广告公司、新闻、宣传、出版等企事业单位，从事装潢设计、展示设计、装潢监理、项目经理等工作。