如东高级中学毕业证样本(32)

改革体育教学与田径传统项目建设 几年来，学校认真执行原教育部和卫生部颁发的两个“暂行规定”以及省教育厅和体委于1985年11月在徐州召开的体育工作会议精神，坚持“四个为主，一个中心”（即普及为主、经常锻炼为主、预防为主、增强体质为主、以体育课为中心）的原则，在体育卫生工作的改革方面迈出了新的步子。

首先，积极改革体育课教学，通过各种途径传递体育教学改革的信息，以规范化和科学化为目标，开展体育教学研究活动。1984年开始以高一年级为试点，针对青少年生长发育的规律和生理、心理的特点，实行男女分班，按体能分组进行教学，保证体育教学的运动密度和强度。

学校还立足普及，搞好群体活动，积极开展群众性的达标锻炼，实行了体育教师和班主任负责制以后，各班“达标”率逐年上升。1982～1983学年度全校学生平均达标率为82．4％，后逐年递增，1985~1986学年度上升为97．5％，1987年、1988年达到99．5％。

另外，学校还十分重视早操，课间操及课外活动，定时活动，专人负责。结合学校实际，体育组还自编了“素质操”。学期初和期中进行两次广播操比赛，先进班级在全校进行表扬，并以此作为评比“文明班级”、“优秀班主任”的条件之一。平时活动严格按照锻炼手册循序进行。同时抓好单项比赛，面向全体学生。各年级体育教师订好全学期的三次小型单项比赛计划，做到单项比赛周周有，绝大部分学生每学期都有机会参加一项比赛。学校田径运动会由师生共同参加。

1983年及1984年，经市、县体委、教育局会同检查，两次验收“三百分”合格，列为市体育传统项目学校。近年来，对男女田径、女排、等运动队，严格训练，做到计划、内容、场地、器材、教练“五固定”，坚持训练的正常化、科学化，取得了较好的成绩。1985年代表市出席江苏省中小学传统校田径比赛，初中女子组获团体总分第三名，男子组获第六名；校女排参加市排球赛获甲组第三名，乙组第一名；1986年学校田径队男队参加省传统学校比赛获第五名，女子组第二名，1988年，在市传统项目运动会上，获女子第一名。1982年及1985、1986年均被评为省群众体育先进集体。1987年副校长李兴光被评为全国群众体育传统项目学校优秀工作者。

近几年来，学生葛健平等三名运动员参加了在福建莆田、广西桂林举行的全国田径比赛，并获得奖章。

1986年经过省市体委等部门严格检查验收，由市田径传统项目学校升格为省田径传统项目学校。

对高中毕业生追踪调查1987年，根据省教委《关于普通中学对历届毕业生进行追踪调查的通知》精神，学校对1985年和1986年两届高中毕业生进行追踪调查。这两届学生共有676人，升入大专院校的374人，参加工作的41人，参军10人，其他251人。学校共向146所高等院校的349名学生发了问卷，向317名学生所在单位发了调查信。在县城内毕业生比较集中的如东酒厂等单位召开了座谈会。假期中请毕业生回校座谈，共召开7次座谈会，接待毕业生203人，还派人到中国科技大学等高等院校召开座谈会，听取意见。追踪调查的结果表明：从毕业生思想政治素质的反馈来看，学校思想政治工作对中学生的健康成长，起到了良好的奠基作用；从毕业生学习能力等智育状况的反馈来看，教学改革成绩显著，教学质量稳步提高，从毕业生身体素质的反馈来看，学校体育工作取得了很大成绩。总体来看，学校办学思想端正，成绩是主要的，特色是鲜明的。县教育局在给省教委中教处的报告中指出：如东县中学在贯彻教育方针，按照教育规律办学、模范执行教育法令、法规，全面提高教育教学质量方面，在全县起了带头作用。